中班幼儿角色游戏《医院》观察记录 在观察中，如果客人没有排队就买东西，劼是不卖的，他会要求客人排队之后再进行购买。分析：在这个实录中，劼将生活经验迁移到幼儿园的角色游戏当中，能够在游戏中发现问题（客人不遵守秩序），并依据已有的生活经验能够找到自我解决的途径（提醒客人排队等候），这也正是中班幼儿年龄的特征。这体现了《指南》中幼儿发展的个体差异。我们应该尊重幼儿的个体差异，关注个别幼儿，引导幼儿爱护游戏材料，一起来拼搭作品，使幼儿之间能相互...