自己2—3年内的教师专业发展规划.包括下面几点:(对你现在发展状况的估量... 1、教师管理 部分教师缺乏经验，对教材内容，对新课程标准把握模糊，班级管理经验不足，缺乏耐心。教师考评机制落实措施不够规范。骨干教师引领作用发挥不够显著，激励机制不健全；教师培养、培训名额紧缺，专业发展速度缓慢。 学生管理 学生养成教育自由散漫，对环境卫生的保护意识不高，学习习惯、读书习惯较差。2、有的幼儿园管理就缺乏民主，对幼儿教师作为人的主体关怀不够，这...