体谅模式在道德教育中特别重视,体谅模式把道德情感的培养置于中心地位对吗

下列德育模式中,认为品德形成的过程中,道德认识最重要的是...

1、采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 A.自然性与社会性 B.受动性与能动性 C.共性与个性 D.方向性与现实性 在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ）。

2、【条目4】体谅模式的代表人物是彼得·麦克费尔，该模式将道德情感的培养置于中心地位。它假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的职责。道德教育应着重提高学生的人际意识和社会意识，引导学生学会关心、学会体谅。【解析】本题考查德育模式。

3、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是：夸美纽斯。12试图以心理学的“统觉理论”来说明教学过程的是：赫尔巴特。12学生通过认识书本知识去认识客观世界，这反映了下列教学过程特点中的：间接性。12形式教育论的倡导者是：洛克。12实质教育论认为教学的主要任务是：传授知识。

4、马卡连柯还提出了集体教育模式，集体教育模式是指在道德教育过程中，培养人们正确处理人与人、个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系的过程，也是把集体主义思想和道德准则转化为人们的个人习惯和个性特征的过程。

5、一般说来，道德认识是道德情感产生的根据，道德情感又影响着道德认识的倾向；道德行动是在道德认识和道德情感的指导与影响之下，通过一定的练习和锻炼形成起来的；同时，道德行动又可以巩固、发展道德认识和道德情感。因此道德品质的形成和发展就是这些基本成分共同发生作用的一种综合过程。

教育学中体谅模式和角色扮演法有什么区别?

1、体谅模式和角色扮演法的区别在于，体谅模式是只有一方主动去做好，进而影响另一方，而角色扮演法需要双方互相配合才能完成。

2、综上所述，他们的区别就在于前者是只有一方是主动的去做好进而影响另一方，而后者是必须要双方都要互相配合的情况下才能完成的一种德育方法。

3、情感教育：从小就要教育孩子认识和表达自己的情感，同时也要学会理解和尊重他人的情感。可以通过读故事、看电影等活动，让孩子感受到不同角色的情感，从而培养同情心。角色扮演：通过角色扮演的游戏，让孩子站在他人的角度思考问题，体会他人的感受。这种方法可以帮助孩子更好地理解他人的立场和需求。

4、体谅模式的特色在于：有助于教师较全面地认识学生在解决特定的人际一社会问题的各种可能反应；有助于教师较全面地认识学生在解决特定的人际一社会问题时可能遭到的种种困难，以便更好地帮助学生学会关心；它提供了一系列可能的反应，教师能够根据它们指导学生围绕大家提出的行动方针进行讲座或角色扮演的主题。

...教师往往教育学生要换位思考,站在对方角度考虑。这是德育中的...

1、陶行知四颗糖体现的教育原则是教育学生或者孩子时不应用训斥、苛责、打骂等伤人自尊的方式。陶行知认为，教育孩子应平心静气，换位思考，旁敲侧击，对比设喻，导化对方心理。很多时候，微笑比严酷更有力量，赏识比批评更具激励。滴水穿石，胜过暴雨，和言良意，默化潜移。

2、传统的教育强调“师道尊严”， 追求教育者绝对的主导地位， 学生只能服从， 被动地接受训导和灌输， 这种不民主、不平等的关系同样使班主任工作缺乏实效性。 班会往往是教师的说教和学生对条文的死记硬背。

3、其次，老师要学会换位思考，站在学生的角度想问题，做到理解学生，关爱学生，与学生产生“共情”。最后，做学生忠诚的好朋友，与学生沟通一定是一对一进行，心对心的碰撞，且保护学生的隐私。这样，学生就会主动敞开心扉和你交流，师生间的距离拉近了，学生就会与老师无话不谈，彼此成为好朋友。

4、只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低，教师学会换位思考，站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。

价值澄清和体谅模式区别

C项：社会模仿模式的代表人物是班杜拉，其特征包括：（1）人类学习必须有个体品德参与才能完成；（2）道德判断取决于社会学习而没有固定发展阶段；（3）道德教育应从人的人格形成出发；（4）榜样对品德的作用；（5）提出环境、行为和人的交互作用论。与题干不符，排除。

按照麦克费尔的观点，道德教育的任务应当建立在体谅的基本核心之上。这种基本核心是所有的人自然具有的，而且“根据经验可以证实，人的相似之处是深刻的，人的不同之处是表面的”。对于道德发展来说，给机会表达隐藏于心中的敏感点，是至关重要的。

价值澄清和体谅模式区别体谅模式是指把道德情感的培养置于中心地位。假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的职责。

价值澄清是把塑造人的价值放在中心地位，而体谅模式是把的道德情感放在中心地位。价值澄清模式是德育模式的一种，目的在于塑造人的价值观。

价值澄清和体谅模式的区别：价值澄清是把塑造人的价值放在中心地位，而体谅模式是把的道德情感放在中心地位。价值澄清模式是德育模式的一种，目的在于塑造人的价值观。